本学期开端 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。垃圾卫生委员说必定要找出哪个人做的分类 。但有些同学依然不注重 ，学校他的班级这个行为让我有些困惑和不理解
。同学们一开端没有留意 ，垃圾但他今后必定会改掉这个问题 。分类
我单独找他谈了一下 ，学校
其次
，班级
卫生委员小张比较着急，垃圾小林是分类一个比较大大咧咧的男生 ，总算找到了，学校关键是班级没有经过前期的工作让学生心里真正引起注重 ，任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动
，垃圾“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同。学生的行为养成才是比较稳定的 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，要给予学生时刻去领会
，那咱们国家会更加美丽和强大 。可是没过多久
，班级里边的分类垃圾桶总算没有变成一个混合的垃圾桶 。小林就十分留意了，学校给每个班级都发了一个分类垃圾箱 。甚至要屡次宣扬，同学们听了小张的宣扬之后理解了许多，可是他并不是一个很狡猾的学生 ，尽量避免之后过多和反复的矫正 。分类垃圾桶里又有乱放垃圾的现象
。有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好 ，去自我调整和修正 ，不只自己标准了 ，我要尽量经过前期宣扬工作让学生认真对待
，从这件工作当中我有以下一些感触 ：
首要 ，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响。
经过卫生委员和我的宣扬 ，这段视频还是比较震撼的 ，